唐老师著作:<<学习智慧>>
另有:<<平等思维对话录>>
:<<超级创新记忆>>
:<<家长之友>>
:<<如何快速提高成绩>>
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内容简介
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<<学习智慧>>
全文主线:
本书总结学生学习不理想的根本原因就是浮躁,浮躁--是所有成功的大敌。
第一章 教育的基本问题
第一节 成绩可以在短时间内快速提高
第二章 学生为什么可以快速提高成绩
第一节 人的学习可以快速改变
1.人生可以改变
2.每个人都可以改变
第二节 学生学习不好的原因
学习不好的根本原因是浮躁
1.学不会。。。。。。
(1)上课一听就懂,其实没有真懂
(2)看书一看就会,其实没有真会
2.考不出。。。。。。
(3)题目拿过来就做,没看清条件就做
(4)做完题就上交,没检查好就上交
3.改不了。。。。。。
(5)发现题目错了,以为粗心不改正
第三节 认真是一种能力
一、认真是能力,不是态度
二、有认真能力的人可轻松就业
三、认真能力的含义
四、怎样培养认真能力
第三章 有效地教授知识
第一节 言传身教
一、言传方法
二、身教方法
破题方法
第二节 学会知识 快速提高成绩
一、学会的三个标准
1.得满分
2.熟练化
3.举一反三
二、三倍快速学习技术的三****宝
1.教练式授课法
2.击穿式思维训练
3.试卷突破法
三、定理一:学习成绩与学习时间无关,与有效学习时间成正相关
1.时间-成绩分析模式
2.每天努力学习,成绩为什么一直不好
3.学习成绩与有效学习时间成正相关
四、定理二:学习成绩与努力密度正相关
1.学习成绩与努力密度成正相关
2.以最佳努力密度学习
3.在最短的时间内采取最大有效的行动
五、定理三:学习成绩与学习知识的深度正相关
1.学习成绩与知识的深度成强正相关
2.对知识肤浅的理解无济于事
3.深入问题才能真正提高水平
六、英语整体突破技巧
第四章 启迪智慧
第一节 什么是智慧
一、什么是智慧
二、知识与智慧不同
第二节 启迪智慧
一、启迪智慧的第一步是让人产生兴趣
二、启迪智慧的第二步是让人产生疑问
第三节 破除偏见
一、盲人摸象
二、眼见不为实
三、思想偏见
四、自我局限
五、辩才无碍
第四节 静心产生智慧
第五节 悖论圆融
第五章 创造和谐的人生
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